晚报讯  9月27日，由教育部体育卫生与艺术教育司指导，教育部学生体育协会联合秘书处主办的首届全国体育教师大型公益活动——我是体育教师全部结束。来自李沧区的青岛27中体育教师陈宁从全国近60万体育教师中脱颖而出，在经过了网络投票、教学技能测评、说课测评、风采展示并且深入西部偏远地区和革命老区的基层学校进行公益支教后，她成为全省唯一获得“我是体育教师”这枚含金量十足奖章的获得者，并且是全国唯一一位获该奖的女教师。

央视曾用7分钟展示她的体育课

据了解，教育部与央视联合推出的《我是体育教师》评选活动于2017年启动。2017年6月，中央电视台走进青岛27中校园，用长达7分钟的专题片记录了陈宁老师的工作——《陈宁：“绳”动校园》，受到了全国观众的点赞。

28日下午记者来到青岛27中，陈宁老师正给初三的同学上课，当时操场上同时上体育课的共有三个班级，记者发现，他们均人手一根跳绳，用法花样百出。随后记者了解到，一根小小的跳绳，却在提升体育课品质、提升同学们的体质上发挥了巨大作用。陈宁结合其它学校的做法，在此基础上根据同学们的实际加以创新，与“陈宁工作室团队”一起打造出了学校品牌课——“绳”动校园。

“绳”动校园让操场和教室灵动起来

“从教这么多年，我发现跳绳对同学们各科学习的促进帮助特别大，通过变换使用方式，在同样的时间内，与其它运动相比，跳绳能达到最佳的运动效果。譬如说，跳一次绳，其运动效果相当于打篮球、颠排球、跳高、长短跑、骑行等运动的一次集合。”陈宁说。记者了解到，“绳”动校园最早于2014年出现在青岛27中的大课间操上，它一改传统跑操或做广播体操的模块运动方式，让大课间操灵动起来。目前，这一模式已推广至室内课堂。“当遇到雾霾、阴雨天气，在条件不允许的情况下不能就此不上体育课了吧？于是我们团队研发了室内运动课程。”陈宁告诉记者，目前她们工作室正在编写相应的教材，内容涉及健康知识、室内运动、运动损伤的预防及应急处理、运动欣赏等。

记者看了央视拍摄的一段有关陈宁在江西革命老区支教的一个片段，当时教室外正在下雨，教室里，陈宁带领同学们在室内运动，她研发的一套运动操，可以让同学们在无任何体育器材辅助的情况下，站在原位上便能得到有效体质锻炼。

同学们享受体育课并爱上体育锻炼

在当天的体育课上，记者看到，一根跳绳在陈宁的指导下有各种玩法，同学们在运动中既提升了体质，又收获了喜悦。“我们很享受陈老师的课，不单纯是因为体育课比较放松，更是因为她的课让我们爱上了体育锻炼。”被采访的同学说。

“这就是我想要达到的效果，让同学们真正爱上体育。体育不是针对一两个特长生的锻炼，而是针对所有同学的运动，作为体育老师，我们要做的就是让同学们在体育课上有所获得，能够享受体育锻炼，惠及一生。”陈宁说。

团队付出汗水让体育课变得精彩纷呈

记者了解到，“陈宁工作室”成立于2016年，该工作室研发的校本课程第二年便获得了青岛市优秀校本课程。“团结协作、各展风采、用心工作、快乐生活”是陈宁工作室的理念，这点在记者走进她所在的音体美工作组时深有体会，同事之间的团结友爱，阳光的精神面貌等在一言一行间一览无余。

体育课，可以上得按部就班，也可以上得精彩纷呈，陈宁做到了后者，但也做出了很多努力。每天上午大课间操，全校师生集合在操场，手持跳绳，或快、或慢、或移动、或静止，根据音乐节奏舞出各种旋律，短短十几分钟的运动，效果却因为别样的运动设计而被放大数倍，背后则是陈宁工作室团队的付出。就拿背景音乐来说，团队6个人筛选了一周的时间，最终挑出十几首比较适合伴奏的曲子，然后经过繁琐的剪辑，大家拿着跳绳跟着节奏一遍又一遍地试验，最终才形成了同学们听到的曲子，这首曲子在快慢引导上吻合绳操的节拍，能起到引领激励作用，还比较悦耳动听，欢快的节奏让大课间操变成了欢乐的海洋。

 让教育充满智慧，用实干开创未来，努力打造品质课堂。近4年，青岛27中的体质测试达标率连年上升，可以说与“绳”动校园不无关系。（青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 杨海涛）